«В своей профессиональной деятельности я, как психолог, прошла все ступени системы образования - детский сад, гимназия, колледж, университет и проблемы, особенности на каждом этапе развития личности знаю не из теории, а из практики и наблюдения.
С 2004 года началась моя преподавательская деятельность в университете - я читала: общую психологию, возрастную психологию, социальную, психодиагностику, юридическую психологию, психологический практикум, конфликтологию и др.»